親子輔導/Parent-Child Counseling

你的子女是否:

  • 多言 / 難以安靜
  • 比較害羞 / 沉靜
  • 難以長時間專注同一事情
  • 難以細心聆聽別人的說話
  • 難以按照指示完成日常事務
  • 常中途打擾別人的活動
  • 親子關係一般或有距離

如果你希望子女不是這樣, 我們的親子互動遊戲輔導可以幫到你!

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親子互動遊戲輔導 (2527 4000)

目的:

  • 協助改善子女的不良行為
  • 建立良好的親子互動關係

 

對象: 主要針對2至7歲的子女,經常出現

  • 有攻擊性行為
  • 不服從指示
  • 不守規則
  • 發脾氣及
  • 在學校出現適應困難

* 7歲以上的子女亦可進行一般的遊戲輔導。

 形式:

  • 家長及子女會安排共同參與為期14至20星期
  • 每星期1次的1小時密集式治療
  • 輔導員會透過單面反光鏡及無線耳筒裝置
  • 即時指導家長處理子女不良行為的技巧及
  • 如何與子女建立更親密的關係

 

完成治療後, 你會發現子女:

  • 能夠安靜下來
  • 能夠專注同一事情
  • 能夠細心聆聽別人的說話
  • 能夠按照指示完成日常事務
  • 能夠尊重別人
  • 親子關係大大提昇

立即聯絡我們了解更多


家長的心聲

一位身兼兩職五歲孩子的媽媽 真的非常興幸自己參與這項親子遊戲輔導,讓我更清楚了解如何有效地教導孩子,用正面的方法去表達情緒,多些從孩子的角度去看事物,了解他內心想法和感受,孩子的專心亦增加了。現在的我是非常享受每天和孩子一起遊戲互動,能感受當中很多的「 愛」,我給孩子的愛,孩子給我的愛,還有很多很多的歡笑聲!最後,衷心感激潘姑娘悉心指導和關心,在自己最黑暗無助時帶給我們支持,希望和動力,多謝您!
一位照顧二歲女兒的媽媽 我未參加親子遊戲輔導服務前,覺得十分煩怒女兒的情緒不可改變,想放棄她,是教不到的。參加後,開始改變,連小朋友說話方式也改變,令我一步一步跟著方法做,小朋友也是,現在改變了,很開心!
四歲孩子的媽媽 參加了親子遊戲輔導後,令我了解到與小孩一同玩玩具,從中可以互相溝通,教導。由於有了親密的關係,孩子多了與我傾談她的事情,遊戲當中更可教導她禮貌與尊重別人,分享喜與樂,有幸能參與這項服務,令我更能深入了解孩子!
一個帶著七歲孩子的單親媽媽 經過一段時間的參與,我與兒子的感情更進一步,對兒子亦更加了解。本人覺得此課程非常有用,亦非常感激潘姑娘的細心教導和幫助!
一位五歲兒子的爸爸 在這段時間裡,發現對孩子比以前有耐性、有孩子有意見表達下,會嘗試理解、耐心聆聽,因此發現孩子也比之前較快樂,亦較以前願意表達。在接受方面,孩子當初是拒絕或不接受,原來有些時候,給多一點耐性解釋,他們是理解的,並且會配合。
一位寵愛五歲孩子的媽媽 經過一段時間進行親子遊戲輔導,從遊戲中學習一些管教子女的方法,自己處理上有技巧,避免不愉快並可放鬆一點,明白到讚賞是最鼓勵他的方法。認同而加強他的自信,每事得到學習的動機。孩子在這訓練中學習到有規矩,不會任意發脾氣,如需要表達會先安靜後發問。比當初大大的進步; 現在插嘴說話減少了,做到煮飯時乖乖他留在客廳不入廚房打擾,我非常滿意,希望他保持表現。

EVI 兒童教育資訊網訪問內容

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收費: 以課程計, 歡迎來電查詢及預約, 電話:2527 4000 傳真:2527 4200

電郵:byctc.hk@gmail.com  網址: www.bhaktiyogahk.com 地址: 香港灣仔軒尼詩道243號詩禮大廈3樓B室 (灣仔地鐵站A2出口, 向銅鑼灣方向行5分鐘)

 

Ida Poon You Tube親子教學_A Parent Child Teaching Lesson of Ida Poon in You Tube Channel

心靈瑜珈親子教室_孩子唔等得_Bhakti Yoga Parent Child Teaching Lab_My Child Cannot Wait

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心靈瑜珈親子教室_孩子怕英文_Bhakti Yoga Parent Child Teaching Lab_My Child Dislikes English

photo1心靈瑜珈親子教室_孩子怕英文_Bhakti Yoga Parent Child Teaching Lab_My Child Dslikes English

 

 

 

 

 

心靈瑜珈親子教室_孩子發脾氣_Bhakti Yoga Parent Child Teaching Lab_My Child Lose Temper

newphoto心靈瑜珈親子教室_孩子發脾氣_Bhakti Yoga Parent Child Teaching Lab_My Child Lose Temper

 

 

 

 

 

心靈瑜珈親子教室_孩子咁心散_Bhakti Yoga Parent Child Teaching Lab_My Child have short attention span 

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心靈瑜珈親子教室_孩子講大話_Bhakti Yoga Parent Child Teaching Lab_My Child tells lies

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訓練孩子服從有「妙」法_Train your kids to be obedient! 講座影片分享 (2016)

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親子八式_整故做怪學親子講座影片分享 (2015)

 

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2015年8月,中心接受了今期<兒童尖子教育>雜誌第62期2015訪問了我們如何幫助孩子, 重拾童真的專題訪問(頁38-40),題為<讓童年「留白」 重拾可貴童真>, 請細閲及代傳!

讓童年留白_ 重拾可貴童真_頁一 讓童年留白_ 重拾可貴童真_頁二

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讓童年留白_ 重拾可貴童真_頁四

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20157月,中心接受了今期<兒童尖子教育>雜誌第612015訪問了我們如何放下身份與子女建立朋友關係的專題訪問(34-36),題為<放下身份與子女建立朋友關係>, 請細閲!

放下身份與子女建立朋友關係_頁一 放下身份與子女建立朋友關係_頁二 放下身份與子女建立朋友關係_頁三 放下身份與子女建立朋友關係_頁四一

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015年7月,中心接受了今期<學前&親子>雜誌訪問了我們對早前有家長將不服從的7歲兒子鎖入車尾箱運走, 惹來綁架疑雲的專題訪問(頁94 & 96),題為<想仔女眼前消失_小心抱憾終生!>, 請細閲!

想仔女眼前消失_小心抱憾終生_頁一 想仔女眼前消失_小心抱憾終生_頁二 想仔女眼前消失_小心抱憾終生_頁三

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015年6月,中心接受了今期<兒童尖子教育>雜誌第60期2015 訪問了我們關注孩子情緒健康的專題訪問(頁58-60),題為<睡得多不代表懶惰,認識小朋友抑鬱徵兆>, 請細閲!

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2015年5月中心接受了今期<兒童尖子教育>雜誌第592015 訪問了我們關注孩子情緒健康的專題訪問(90-91),題為<你的孩子在裝病嗎?>, 請細閲! 你的孩子在裝病嗎_頁一

你的孩子在裝病嗎_頁二

你的孩子在裝病嗎_封面

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015年1月,中心接受了今期<兒童尖子教育>雜誌第55期2015 訪問了我們對家長與老師之間關係的專題訪問(頁42-44),題為<怪獸模式OFF_促進親師關係>, 請細閲!

怪獸家長page1 怪獸家長page2_cut

怪獸家長page 3

怪獸家長cover

 

 

 

2014年9月,中心接受了<兒童尖子教育>雜誌第51期2014 訪問了我們對寵物離世的專題訪問(頁80-81),題為<正面看寵物離世, 啟動生命教育>, 請細閲!

寵物離世_頁一

寵物離世_頁二

寵物離世_Cover

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20147, 中心接受了<兒童尖子教育雜誌第492014 訪問了我們對<K3升小一>的專題訪問 (46-47),題為<暑假下苦功升小好輕鬆>, 請細閲!

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2014年6月, 中心接受了<兒童尖子教育> 雜誌第47期 2014 訪問了我們對 <拉近親子關係>的專題訪問 (頁82),題為 <拉近親子關係, 遊戲中運用五式>, 請細閲!

拉近親子關係

兒童尖子教育 雜誌第47期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20146, 中心接受了<學前教育>雜誌第1502014 June 訪問了我們對 <博出位家長> 的看法 (88-89),題為<博出位家長, 令孩子變依賴>,請細閲!

博出位家長 令孩子變依賴_頁一博出位家長 令孩子變依賴_頁二學前教育封面

 

 

 

 

 

 

 

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Parent-Child Interactive Play Counseling

Do your child has the following situation?

  •  talkative / difficult to be quiet
  • shy / seldom talk
  • difficult to get a focus on same issue
  • difficult to listen others attentively
  • difficult to follow guidance to complete his / her duties
  • always disturb others’ activities
  • general or distant parent-child relationship

If you hope your child not like this =>   Parent-Child Interactive Play Counseling Aims:

  • Parents are being taught to improve parenting skills and
  • the methods of establishing good parent-child interactive patterns

Targets: Mainly for the children aged 2 to 7, for children often with

  • aggressive behavior
  • do not obey their parents’ instructions
  • do not observe the rules
  • have tantrums and
  • adjustment problems which arise at school

Methods:

  • Parents and children will be arranged to participate in a training period of 14-20 weeks
  • with 1 hour intensive treatment per week
  • Counselor makes use of the one-way mirror and wireless headset devices
  • to provide direct guidance to parents in dealing with their children’s improper behavior and
  • grasp how to build a more intimate parent-child relationship

* Children over the age of 7 are recommended to adopt individual play counseling or therapy.

After completing the therapy, you will discover your child:

  • can be quiet
  • can get a focus on same issue
  • can listen others attentively
  • can follow guidance to complete his / her duties
  • can respect others
  • gain intimate parent-child relationship

Fee: On package basis, Enquiries and Booking are welcome, Phone:  2527 4000  Fax: 2527 4200 E-mail : byctc@gmail.com  Website: www.bhaktiyogahk.com Address: Rm B, 3/F, Sze Lai Bldg, 243 Hennessy Rd, Wan Chai, HK (MTR Wan Chai Station, Exit A2, walk to Causeway Bay direction 5 minutes)